Навчитися говорити публічно – одна з найкращих життєвих навичок, які ми можемо допомогти нашій молоді розвинути. Випускники програми 4-H часто вказують на публічні виступи як на одну з найкорисніших речей, яких вони навчилися в 4-H, що веде до успіху в їхній майбутній кар’єрі. У програмі публічної презентації молодь вчиться систематизувати свої ідеї, ділитися емоціями та творчістю, а також чітко спілкуватися. 

Підліток тримає папір і говорить до аудиторії.

Зацікавлені в участі?

Незабаром перевірте подробиці конкурсу 2024 року. 

Підготовлені виступи

Учасники та відповідність вимогам

  1. Це індивідуальний конкурс.
  2. Учасники повинні бути зареєстровані в 4-H.

Правила конкурсу

  1. Конкурсанти можуть підготувати промову на будь-яку тему щодо сучасної молоді, але вони повинні певним чином пов’язати її з 4-H.
  2. Учасники конкурсу не можуть використовувати костюми, плакати, наочні посібники чи реквізит для своїх виступів.
  3. Учасникам не дозволяється представляти суддям будь-які речі.
  4. Кожен виступ буде хронометрований. Для юніорів має бути 3-5 хвилин, для середніх 4-6 і для старших 6-8 хвилин. За кожні 30 секунд більше або менше часу буде відніматися два бали. Учасникам буде надано попередження за 30 секунд до закінчення періоду часу.
  5. Учасники можуть використовувати нотатки. Однак надмірне використання нот може бути зараховано проти учасника. Це буде на розсуд суддів.
  6. Систему оповіщення використовувати не будуть, але буде забезпечено трибуну.
  7. Під час конкурсу учасники можуть представитися за іменем, клубом і темою виступу.
  8. Конкурсанти повинні цитувати свої основні довідкові матеріали в кінці свого виступу. Цей час не буде зараховано у відведений час.
  9. Лише суддя може задавати запитання учаснику. Час на питання не буде зараховано у відведений час. Учасники повинні повторити запитання, а потім відповісти на нього.
  10. Порядок учасників конкурсу буде визначено випадковим жеребкуванням.
  11. Судити будуть дорослі судді.
  12. Нічию розірвуть судді.
  13. Судді використовуватимуть підготовлену таблицю оцінок промови Конкурсу промов штату Колорадо.

Експромти

Учасники та відповідність вимогам

  1. Це індивідуальний конкурс.
  2. Учасники повинні бути зареєстровані в 4-H.

Правила конкурсу

  1. Учасник обирає тему для свого виступу шляхом випадкового жеребкування трьох запитань із групи питань. Вони виберуть одне запитання та повернуть інші. На цей процес буде надано максимум одну хвилину. Запитання стосуватимуться сучасної молоді та можуть включати поточні події, 4-H та/або соціальні питання.
  2. Питання будуть на розсуд керівника. Лише суперінтендант буде знати питання до конкурсу. Немає двох учасників, які будуть говорити на одну тему.
  3. Учасники конкурсу не можуть використовувати костюми, плакати, наочні посібники чи реквізит для своїх виступів.
  4. Учасникам не дозволяється представляти суддям будь-які речі.
  5. Учасникам буде надано 10 хвилин, щоб упорядкувати свої думки перед початком презентації. Час почнеться, коли вони виберуть своє запитання.
  6. Кожна промова буде хронометрована і має тривати від 3 до 5 хвилин. За кожні 30 секунд більше або менше часу буде відніматися два бали. Учасникам буде надано попередження за 30 секунд до закінчення періоду часу.
  7. Учасникам конкурсу буде дозволено організувати свої думки на порожній картці розміром 5x7. Однак надмірне використання нот може бути зараховано проти учасника. Це буде на розсуд суддів.
  8. Систему оповіщення використовувати не будуть, але буде забезпечено трибуну.
  9. Порядок учасників конкурсу буде визначено випадковим жеребкуванням.
  10. Нічию розірвуть судді.
  11. Судді використовуватимуть імпровізовану таблицю оцінок штату Колорадо 4-H.

Демонстрації та ілюстровані доповіді

Учасники та відповідність вимогам

  1. Це індивідуальні або командні змагання.
  2. Учасники повинні бути зареєстровані в 4-H.

Правила конкурсу

  1. Єдиним розділом публічних презентацій, який дозволяє працювати командам, є демонстрація та ілюстрована бесіда. Команда повинна складатися з двох членів 4-H. Обидва члени команди можуть належати до однієї вікової категорії. Якщо ні, вони повинні змагатися в категорії найстарших учасників.
  2. Кожна демонстрація та ілюстрована доповідь будуть хронометровані та обмежені 10 хвилинами.
  3. Наочна допомога, реквізит тощо дозволені та надаються особою або командою. Загальне обладнання та приладдя, як-от столи та стільці, буде надано за запитом до початку конкурсу. Спеціальне обладнання та/або запаси залежатимуть від наявності та повинні бути замовлені заздалегідь.

Усне читання

Учасники та відповідність вимогам

  1. Це індивідуальний конкурс.
  2. Учасники повинні бути зареєстровані в 4-H.

Правила конкурсу

  1. Учасники створюють перетворення фрагмента попередньо написаного матеріалу. Попередньо написаний матеріал має бути вибраним із книги, вірша, оповідання тощо та відповідати 4-Н. Ця область не призначена для представлення оригінальних матеріалів, написаних ведучим. Учасники можуть вибрати, який фрагмент або кілька частин тексту представити, але не можуть змінювати вміст. Вміст має бути цілісним і плавно переходити від однієї частини до іншої.
  2. На початку читання доповідач повинен представити свій твір і пояснити значення матеріалу.
  3. Костюми та невеликий реквізит можна використовувати, але вони мають бути простими та мінімальними, не применшуючи сили ведучого. Очікується, що кожен надасть власне обладнання. Загальне обладнання та приладдя, таке як столи та стільці, буде надано за запитом перед змаганням.
  4. Кожне усні читання буде хронометровано. Тривалість читання для старших має становити 6-8 хвилин. Проміжні показання мають тривати 4-6 хвилин. Тривалість читання підлітків повинна становити 3-5 хвилин. За кожні 30 секунд більше або менше часу буде відніматися два бали. Учасникам буде надано попередження за 30 секунд до закінчення періоду часу.

Ви можете переглянути цей документ у форматі PDF тут.

Навчитися говорити публічно – одна з найкращих життєвих навичок, які ми можемо допомогти нашій молоді розвинути. Випускники програми 4-H часто вказують на публічні виступи як на одну з найкорисніших речей, яких вони навчилися в 4-H, що веде до успіху в їхній майбутній кар’єрі. У програмі публічної презентації молодь вчиться систематизувати свої ідеї, ділитися емоціями та творчістю, а також чітко спілкуватися. Крім того, вони розвивають предметні знання та набувають впевненості в собі. Програма публічної презентації 4-H розроблена таким чином, щоб забезпечити безпечне середовище, яке відповідає віку учасників 4-H, щоб розвивати навички спілкування. Беручи участь у різних типах презентацій, учасники зможуть знайти зручні відправні точки, а також нові виклики. Пройшовши програму публічних презентацій, молодь стане всебічно розвиненими ведучими. Хоча правила Colorado 4-H не вимагають, щоб учасники змагалися у публічних презентаціях, кожен учасник, як мінімум, зобов’язаний зробити публічну презентацію 4-H. Проте всім членам, особливо тим, хто бажає отримати відгук і вдосконалити свої навички, заохочується взяти участь у конкурсі. Учасники можуть змагатися на рівні округу, штату та, у деяких випадках, на національному рівні, отримуючи визнання за свої досягнення! Програма публічної презентації Colorado 4-H наразі пропонує чотири конкурсні розділи: демонстрація та ілюстрована промова, підготовлена ​​(офіційна) промова, експромтна промова та перекладне читання. Членам пропонується переглянути очікування та вимоги для кожного з підрозділів і вибрати сферу (сфери), в якій вони хотіли б брати участь. У кожному змагальному дивізіоні буде три класи: юніори (4-H вік 8-10 років), Intermediate (4-H вік 11-13) і Seniors (4-H вік 14-18). Не буде жодних подій для Cloverbuds (4-H вік 5-7) на державному конкурсі, але округи заохочуються надавати ці можливості на місцевому рівні.

 

Категорії публічної презентації*

Демонстрація та ілюстрована бесіда

Ведучий показує та пояснює, як щось зробити або зробити на демонстрації (приготувати фруктовий салат, доглядати за домашньою твариною, як жонглювати, виконати основні танцювальні кроки, побудувати повітряного змія тощо) або використовує наочні посібники, щоб розповісти про тему в ілюстрованому виступі. Відповідне обладнання, моделі чи ілюстрації, плакати, слайди PowerPoint і візуальні матеріали використовуються за потреби для пояснення інформації, що передається, або для показу етапів процесу, що демонструється. Іноді необхідно показати більшу копію чогось, що занадто мало для глядачів. Часто демонструється готовий продукт. Дозволяються командні демонстрації та ілюстровані доповіді (по два члени в команді), які мають відображати тему, яка потребує командної роботи, а також ефективного балансу між вербальним спілкуванням і практичними діями. Наприклад, товариші по команді повинні мати однакову кількість часу для виступів.

Підготовлена ​​(Урочиста) промова

Ведучий прагне переконати, мотивувати або поінформувати аудиторію без використання візуальних засобів. У цій категорії ведучий обирає та досліджує тему на вибір, пов’язану з сучасною молоддю. Залежно від обраної теми ведучий обирає формат (переконливий, мотиваційний чи інформативний), який найкраще відповідає тому, що потрібно донести до аудиторії. Наприклад, якщо мова йде про кібербулінг, ведучий може поінформувати аудиторію про цю тему, переконати аудиторію у своїх переконаннях або мотивувати аудиторію брати більш активну участь у внесенні поточних змін у цій сфері. Промова пишеться власними словами ведучого, однак, щоб привернути увагу або підкреслити тезу, можна включити поезію, цитати, гумор або образи.

Експромт

Ведучий має на меті переконати, мотивувати або поінформувати аудиторію, не використовуючи візуальних засобів, у нерепетированій обстановці. У цій категорії ведучому дається три теми на вибір і десять хвилин для розвитку виступу на обрану тему. Оскільки промова не готується заздалегідь, учасники вчаться систематизувати свої ідеї та відповідати на тему більш спонтанно. Членів заохочують включати історії, цитати та приклади з реального життя у свої промови.

Усне читання

Ведучий, використовуючи вокальні звороти та мову тіла як інструменти спілкування, передає уривок попередньо написаного матеріалу. Попередньо написаний матеріал має бути вибраним із книги, вірша, оповідання тощо та відповідати 4-Н. Ця сфера творчого спілкування долає розрив між донесенням повідомлень і виконавським мистецтвом. Можна використовувати костюми та невеликий реквізит, але вони мають бути простими та мінімальними, не применшуючи сил ведучого. Ця область не призначена для представлення оригінальних матеріалів, написаних ведучим.

* Категорії публічних презентацій, адаптовані з Cornell Cooperative Extension (2008) «4-H Public Presentations: State Level Guidelines and Evaluator's Guide»

Формат публічних презентацій

Усі типи презентацій мають однаковий формат із трьох частин: вступ, основна частина та висновок або резюме. Зміст і методи презентації, що використовуються в кожній частині, дещо відрізняються для кожного типу презентації.

Представлення ведучого (господар кімнати)

На рівні штату доповідачі в усіх категоріях будуть представлені господарем кімнати за іменем, округом і посадою.

Вступ до презентації (ведучим)

Ведучий розпочне свою презентацію, представивши тему таким чином, щоб творчо привернути увагу аудиторії, водночас стимулюючи її цікавість і спонукаючи думати про тему, яка буде представлена. Використання назви може бути частиною цього вступу. 4 Для інтерпретативного читання ведучий повинен визначити джерело творчого твору та його автора, а також може натякнути на нього, пояснити чи запропонувати аудиторії відкрити повідомлення, яке воно передає перед початком. Крім того, необхідно вказати причину, з якої ведучий вибрав саме цей твір, оскільки це сприяє кращому розумінню твору, який представляється. Ці вступи не повинні намагатися інтерпретувати твір для аудиторії, бути надто довгими або затьмарювати зміст декламації чи драматичної інтерпретації.

тіло 

Це основна частина презентації. Під час демонстрації демонструється техніка або етапи процесу. В ілюстрованому виступі, підготовленому виступі чи виступі-експромті визначаються та пояснюються основні моменти. У презентації з інтерпретаційним читанням виконується творчий твір.

Висновок або резюме

Ведучий підкреслює або знову підкреслює зміст виступу. Під час демонстрації підсумовуються найважливіші кроки. Під час ілюстрованої доповіді, підготовленої промови або експромту доповідач стисло повторює зміст доповіді або робить висновки. У презентації з тлумачним читанням характер висновку залежить від типу творчого твору та способу його представлення. Це може бути підкреслено простим коментарем, коротким аналізом або виразним рухом тіла (тобто опусканням голови, кроком убік, створенням помітної паузи тощо). Будь ласка, зверніть увагу, що ця частина презентації називається підсумком у демонстраційному та ілюстрованому виступі. Це називається висновком у підготовленій промові та експромті. Це пов’язано з тим, що один тип презентації фактично вимагає короткого викладу представленого матеріалу, а інші типи вимагають від доповідача довести розмову до завершення.

питань

Судді ставитимуть учасникам запитання наприкінці їхньої презентації в конкурсі «Демонстрація та ілюстрована розмова». Час на питання не буде зараховано у відведений час. Учасники повинні повторити запитання, а потім відповісти на нього. Наприкінці підготовленої промови, експромту чи устного читання ні судді, ні аудиторія не ставитимуть запитань.

Правила державного конкурсу

Вікові підрозділи

Дивізіони та класи змагань

Відділ: демонстрація та ілюстрована бесіда
  • Індивідуальна демонстрація/ілюстрована бесіда Junior
  • Індивідуальна демонстрація/ілюстрована бесіда Середній рівень
  • Індивідуальна демонстрація/ілюстрована розмова для старших
  • Командна демонстрація/ілюстрована бесіда Junior
  • Командна демонстрація/ілюстрована розмова Середній рівень
  • Командна демонстрація/ілюстрована бесіда Старший
Розділ: Експромт
  • Експромт юн
  • Експромт Середній рівень
  • Експромт старшого
Розділ: Підготовлена ​​промова
  • Підготовлений виступ юн
  • Підготовлене мовлення Intermediate
  • Підготовлений виступ старш
Розділ: Усне читання
  • Усне читання Молодший
  • Усне читання Intermediate
  • Усне читання старш

Загальні правила конкурсу

  1. Вік юних учасників – 8-10 років. Вік учасників середнього рівня – 11-13 років. Старші конкурсанти повинні досягти 14 років і не досягти 19 років станом на 31 грудня минулого року.
  2. Кожен округ має обмеження до трьох записів на клас. Округам пропонується використовувати датську систему на змаганнях на рівні округу, а судді повинні класифікувати трьох найкращих переможців блакитної стрічки в кожному класі, щоб вибрати учасників державного конкурсу.
  3. Презентації можуть бути на будь-яку тему щодо сучасної молоді та/або її проекту 4-H. Теми та зміст мають відповідати 4-H. Ми просимо всіх доповідачів бути уважними до різноманітної аудиторії, яка відвідує ярмарок і державну конференцію. Усі матеріали, які будуть представлені, підлягають розгляду та затвердженню керівником. Матеріали, які включають ненормативну лексику, расовий або релігійний підтекст або інші теми/предмети, які суперінтенданти вважають 6 неприйнятними, не допускаються. Остаточне рішення винесуть судді.
  4. Єдиним розділом публічних презентацій, який дозволяє командам, є демонстрація та ілюстрована розмова. Команда повинна складатися з двох членів 4-H. Обидва члени команди можуть належати до однієї вікової категорії. Якщо ні, вони повинні змагатися у віковій категорії найстаршого учасника.
  5. Часові обмеження залежать від події. Для отримання додаткової інформації див. правила для конкретного підрозділу
  6. Конкурсанти повинні цитувати свої основні довідкові матеріали. У підготовленому виступі це робиться в межах виступу. У Demonstration & Illustrated Talk це можна зробити під час виступу, але список цитованих робіт має бути представлений наприкінці виступу (це не буде зараховано до відведеного часу). У тлумачному читанні автор і назва добірки повинні бути включені на початку презентації. Експромт-промови можуть або не можуть містити посилання на певний матеріал, але якщо це так, у промові слід згадати цитати чи факти, якщо це необхідно.
  7. Наприкінці презентації в розділі «Демонстрація та ілюстрована бесіда» судді задаватимуть запитання учасникам. Їм не ставитимуть запитання в кінці підготовленої промови, експромту чи устного читання. Час на питання не буде зараховано у відведений час. Учасники повинні повторити запитання, а потім відповісти на нього.
  8. Учасники можуть використовувати нотатки, але їм пропонується говорити напам’ять. Надмірне використання нот може бути зараховано проти учасника. Це буде на розсуд суддів.
  9. Під час конкурсу кожному ведучому може бути наданий мікрофон для користування за бажанням.
  10. Очікується, що кожна особа та команда надасть власні наочні посібники, реквізит або спеціальне обладнання. Спеціальне обладнання та/або матеріали можна замовити заздалегідь (за кілька днів до змагань), проте обладнання буде залежати від наявності. Для особливих потреб необхідно надсилати попередні запити, зв’язавшись з Конні Сесіл за адресою: Connie.Cecil@colostate.edu. Рекомендується раннє прибуття в день змагань для встановлення спецтехніки. Конкурс Demonstration & Illustrated Talk надасть стіл, проектор, екран і мольберт. Доповідачам буде надано ноутбук для використання з проектором. Учасники повинні мати свою презентацію на флешці. Учасникам також пропонується взяти з собою власний комп’ютер (разом із будь-якими спеціальними адаптерами) як резервну копію. Зверніть увагу під час реєстрації, якщо вам знадобиться використовувати проектор.
  11. Членам не рекомендується використовувати подіум. Подіум може бути доступний для використання кожним ведучим під час підготовлених та імпровізованих конкурсів. Подіуми не будуть доступні для підрозділів «Демонстрація та ілюстрована розмова» або «Усне читання».
  12. Учасники повинні зв’язатися з інспекторами під час реєстрації або під час надсилання інформаційних електронних листів, щоб повідомити їх, якщо вони беруть участь в іншій події, яка може суперечити конкурсам публічних презентацій. Будуть зроблені спроби забезпечити пристосування в межах розумного та з попереднім повідомленням. Орієнтовний наказ про участь у конкурсі буде опубліковано керівниками до початку конкурсу.
  13. Дорослі судді використовуватимуть таблиці оцінок публічної презентації Колорадо для конкретного дивізіону/класу. Нічию розірвуть судді.
  14. Презентації в кожному класі будуть оцінені від одного до десяти. Чемпіон і резервний чемпіон (молодший, середній, старший) будуть нагороджені в кожному класі. Великих/Абсолютних чемпіонів не буде. На державному рівні не вручаються стрічки данської системи (синя, червона, біла).
  15. Нагороди будуть надані після завершення кожного дивізіону/заходу на розсуд суперінтенданта.
Час проведення заходів
Терміни Молодший Проміжний Старший
Демонстрація та ілюстрована бесіда 4-6 min 6-8 min 8-10min
Підготовлений виступ 3-5 min 4-6 min

6-8 min

Експромт 2-4 min 3-5 min 3-5 min
Усне читання 3-5 min 4-6 min 6-8 min

Підготовлені (формальні) правила мовлення

  1. Теми виступу мають стосуватися сучасної молоді та відповідати 4-Н.
  2. Учасники конкурсу не можуть використовувати костюми, плакати, наочні посібники чи реквізит для своїх виступів.
  3. Учасникам не дозволяється представляти суддям будь-які речі.
  4. Кожна підготовлена ​​промова буде хронометрована. Виступи старших мають тривати 6-8 хвилин. Проміжні виступи мають тривати 4-6 хвилин. Тривалість виступів молодших класів повинна становити 3-5 хвилин. За кожні 30 секунд більше або менше часу буде відніматися два бали. Учасникам буде надано попередження за 30 секунд до закінчення періоду часу.
  5. Спеціальні нагороди: найкращий старший ведучий підготовленої промови штату отримає частково профінансовану поїздку для участі в Western National Roundup. Переможці конкурсу підготовлених промов повинні відповідати вимогам щодо участі в цьому заході.
  6. Старші учасники, які раніше отримали поїздку для змагань у Western National Roundup з підготовленої промови, не мають права знову брати участь у державному конкурсі з підготовленої промови. Їх заохочують до інших відділів публічної презентації.

Правила виступу експромтом

  1. Учасник обирає тему для свого виступу шляхом випадкового жеребкування трьох запитань із групи питань. Вони виберуть одне запитання та повернуть інші. На цей процес буде надано максимум одну хвилину. Запитання стосуватимуться сучасної молоді та можуть включати поточні події, 4-H та/або соціальні питання. Приклади таких запитань:
    • Якби я був автором, я б написав про…
    • Проблема, з якою сьогодні стикаються підлітки, це...
    • Якби я міг описати свою особистість як дерево, яким би я був…
    • Чого мене навчила участь у 4-H?
  2. Теми доповідей/запитання підготує керівник. Лише суперінтендант знатиме теми/питання до конкурсу. Немає двох учасників, які будуть говорити на одну тему.
  3. Учасники конкурсу не можуть використовувати костюми, плакати, наочні посібники чи реквізит для своїх виступів.
  4. Учасникам не дозволяється представляти суддям будь-які речі.
  5. Учасникам буде надано 10 хвилин, щоб упорядкувати свої думки перед початком презентації. Час почнеться, коли вони виберуть своє запитання.
  6. Учасникам буде дозволено систематизувати свої думки на порожній картці розміром 5x7 (подається). Однак надмірне використання нот може бути зараховано проти учасника. Це буде на розсуд суддів.
  7. Кожна імпровізована промова буде хронометрована. Тривалість промов старшого та середнього рівня має становити 3-5 хвилин. Тривалість виступів молодших класів повинна становити 2-4 хвилини. За кожні 30 секунд більше або менше часу буде відніматися два бали. Учасникам буде надано попередження за 30 секунд до закінчення періоду часу.
  8. Спеціальні нагороди: найкращий старший ведучий експромтної промови штату отримає частково профінансовану поїздку для участі в Western National Roundup. Переможці конкурсу експромтів повинні відповідати вимогам щодо участі в цьому заході.
  9. Старші учасники, які раніше отримали поїздку для участі в Western National Roundup з експромту, не мають права брати участь у державному конкурсі експромту знову. Їх заохочують до інших відділів публічної презентації.

Правила усного читання

  1. Учасники створюють перетворення фрагмента попередньо написаного матеріалу. Попередньо написаний матеріал має бути вибраним із книги, вірша, оповідання тощо та відповідати 4-H (див. Загальні правила). Ця область не призначена для представлення оригінальних матеріалів, написаних ведучим. Учасники можуть вибрати, який фрагмент або кілька частин тексту представити, але не можуть змінювати вміст. Вміст має бути цілісним і плавно переходити від однієї частини до іншої.
  2. На початку виступу доповідач повинен представити свій твір і пояснити значення матеріалу.
  3. Костюми та невеликий реквізит можна використовувати, але вони мають бути простими та мінімальними, не применшуючи сили ведучого. Очікується, що кожна особа надасть власне обладнання.
  4. Кожне усні читання буде хронометровано. Тривалість читання для старших має становити 6-8 хвилин. Проміжні показання мають тривати 4-6 хвилин. Тривалість читання підлітків повинна становити 3-5 хвилин. За кожні 30 секунд більше або менше часу буде відніматися два бали. Учасникам буде надано попередження за 30 секунд до закінчення періоду часу.
  5. Будь ласка, зверніть увагу: для цієї події немає конкурсу національного рівня, і наразі делегати не надсилаються на Western Roundup із категорії Інтерпретаційне читання.
     
Посилання
  • Розширення Університету Меріленда. Меріленд 4-H Посібник з публічних виступів.
  • Рутгерс (2010). Посібник для учасників 4-H: як зробити публічну презентацію 4-H.
  • Cornell Cooperative Extension (2008). Публічні презентації 4-H: Керівні принципи державного рівня та посібник для оцінювача.

 

 

Вступ Поради

Вступ є дуже важливою частиною вашої презентації. Настав час привернути увагу аудиторії та ознайомити її з вашою темою. Вступ допомагає задати тон решті вашої презентації. Щоб допомогти спланувати свій вступ, ви повинні написати мету про те, що ви хочете, щоб аудиторія дізналася з вашого виступу. Потім ви можете використовувати цю інформацію, щоб допомогти вам спланувати відповідний вступ.

Є багато способів почати виступ. Ось кілька варіантів:

  • Поставте запитання своїй аудиторії. Це змусить аудиторію почати думати про вашу тему.
  • Розкажіть історію. Почніть з особистої чи вигаданої історії, щоб зацікавити аудиторію.
  • Використовуйте стартер. Приверніть увагу аудиторії голоснішим голосом або швидким рухом.
  • Використовуйте цитату. Виберіть цитату автора, автора пісень, поета чи іншої особи, яка стосується вашої теми.

Висновок Поради

Висновок — це ваша можливість переглянути те, що ви представили аудиторії. Ось кілька порад для ефективних висновків:

  • Поверніться до основних положень вашої промови. Приклад: «Сьогодні я розповів вам, як ___________, _______________і_______________».
  • Наразі не слід вводити новий матеріал.
  • Будьте короткими та дайте аудиторії відчуття, що ви завершуєте це.
  • Подумайте про те, щоб пов’язати свій висновок з будь-якими історіями, цитатами чи прикладами, які ви використали у своєму вступі.
  • Ви можете закликати аудиторію зробити щось у своєму висновку. Приклад: «Я розповідав вам про те, як збирав сміття на трасі, збирав перероблені матеріали та працював у нашому місцевому притулку для бездомних. Я закликаю всіх присутніх взяти участь у громадських роботах, щоб зробити нашу громаду кращим місцем для життя».

Загальні поради щодо доставки

Виступ – це те, як ви використовуєте свій голос і своє тіло, щоб представити свою промову. Це включає такі речі, як вираз обличчя, зовнішній вигляд, голос, зоровий контакт, жести та рухи тіла. Ось кілька порад, які допоможуть із загальною доставкою:

  • Гучність – це те, наскільки гучним або тихим є ваш голос. Обов’язково говоріть достатньо голосно, щоб усі в кімнаті могли вас почути.
  • Висота — це ваш голос на музичному рівні або просто висока чи низька якість вашого голосу. Змінюйте тон протягом промови, щоб підкреслити важливі моменти та додати інтересу.
  • Темп мовлення – це те, наскільки швидко чи повільно ви говорите. Розмова в помірному або повільному темпі допоможе аудиторії краще зрозуміти вашу презентацію. Ви можете уповільнити або прискорити свою мову, щоб підкреслити різні моменти та фрази. Пам’ятайте, що нерви зазвичай змушують ораторів прискорювати темп мови в день змагання. Спробуйте побороти бажання пришвидшити презентацію!
  • Уникайте використання таких слів-заповнювачів, як «подобається», «ну», «е-е», «а», «гм» ​​і «ти знаєш».
  • Вимовляючи слова, слідкуйте за правильністю та чіткістю.
  • Пам’ятайте, що коли ви з будь-якої причини відвертаєтеся від аудиторії під час презентації, вам потрібно переконатися, що ви продовжуєте голосувати вперед. Коли ваша голова відвертається від аудиторії, вас стає дуже важко почути.
  • Жести — це рухи вашого тіла, особливо рук і голови, які допомагають передати значення. Жести повинні використовуватися, щоб підкреслити важливі частини вашої мови, вони повинні виглядати природно і не відволікати.
  • Зоровий контакт є важливою частиною спілкування з аудиторією. Намагайтеся встановити зоровий контакт із суддею, а також людьми в усіх частинах кімнати.
  • Не рекомендується використовувати подіум. Замість цього подумайте про те, щоб використати простір, який у вас є, щоб просувати свою промову. Ви можете використовувати рухи, щоб показати прогрес свого мовлення. Наприклад, ви можете розпочати вступ із середини, потім перейти на кілька кроків праворуч для першого пункту, до середини для наступного пункту тощо. Пам’ятайте, що не можна безцільно ходити по кімнаті. Рух повинен мати ціль і не відволікати вашу мову.

Загальні поради щодо зовнішнього вигляду

Ваш зовнішній вигляд відіграє важливу роль у тому, як ви здаєтеся глядачам. Майте на увазі ці поради:

  • Носіть чистий, охайний одяг, який відповідає вашому мовленню та віку.
  • Переконайтеся, що ваш одяг і аксесуари не відволікають увагу. На одязі, як правило, не повинно бути написів, і він повинен сидіти так, щоб не заважати вашим рукам під час презентації.
  • Укладіть волосся так, щоб воно не забивало обличчя під час вашої презентації.

Демонстрація та наочні поради

  • Якщо на заході допускаються наочні посібники, переконайтеся, що вони прості, зрозумілі та відповідного розміру, щоб кожен у залі міг їх прочитати.
  • Розгляньте можливість кріплення будь-яких плакатів на серцевину з пінопласту або інший міцний матеріал, а також подумайте про те, щоб взяти затискачі, щоб прикріпити плакати до мольбертів, або принести матеріали, щоб покласти їх за дошки, щоб вони не впали.
  • Вибираючи матеріали для своїх демонстрацій, пам’ятайте, що якщо аудиторія їх не бачить, ви не повинні їх використовувати. Розгляньте альтернативні методи демонстрації детальної роботи, зокрема створення більших макетів або використання проектора для демонстрації детальної роботи через попередньо записані відео 12 або фотографії. З іншого боку, спробуйте вибрати теми для демонстрації, які будуть легко видимі та зрозумілі аудиторії.
  • Подумайте про те, щоб взяти скатертину, щоб зробити ваше робоче місце красивішим і допомогти з прибиранням. Переконайтеся, що стіл, за яким ви демонструєте, знаходиться якомога ближче до суддів і глядачів у просторі.
  • Завжди думайте про те, що ви демонструєте, з точки зору судді та глядачів. Якщо вони не зможуть цього побачити або прочитати, не робіть цього.

Загальні поради

  • Важливо показати, що і ви, і ваша мова маєте спрямованість. Для цього визначте свою мету і пам’ятайте про неї протягом усього виступу.
  • Ви можете використовувати нотатки для вашої події, але запам'ятовування заохочується. Якщо ви вирішите використовувати нотатки, використовуйте їх мінімально та ненав’язливо.
  • Глядачі повинні вірити в вас, і ви повинні вірити в себе. Довіра демонструє і продає.
  • Пам'ятайте, що помилки бувають. Це нормально робити помилку. Намагайтеся не нервувати, глибоко вдихніть, зіберіться і продовжуйте свою презентацію.

 

 

Дата: Субота, червень 10
Заїзд: 12pm
Початок конкурсу: 12: 30pm
Місцезнаходження: Кімнати Timnath & LaPorte у будівлі McKee Building на The Ranch
Хто: Відкритий для всіх учасників 4-H віком від 8 до 18 років.

Варіанти конкурсу включають:

  • Експромти
  • Демонстрації та ілюстровані виступи*
  • Усне читання

*Демонстрації та ілюстровані бесіди можуть бути представлені командою з двох осіб, усі інші конкурси є індивідуальними.

Членам пропонується переглянути очікування та вимоги для кожного з підрозділів і вибрати сферу (сфери), в якій вони хотіли б брати участь.

Вікові групи

У кожному змагальному дивізіоні буде три класи: юніори (4-H вік 8-10 років), Intermediate (4-H вік 11-13) і Seniors (4-H вік 14-18). Не буде жодних подій для Бутони конюшини (4-Н вік 5-7).

Будь ласка, зареєструйтеся тут

Із запитаннями щодо Конкурсу ораторського мистецтва звертайтеся за тел Кара Рудник.   

Хочете дізнатися про Конкурс публічних презентацій та інші можливості? Обов’язково відвідуйте зустрічі клубу 4-H і підписуйтесь на Інформаційний бюлетень Clover Connections


Заява про недискримінацію

Розширення університету штату Колорадо є постачальником рівних можливостей. Університет штату Колорадо не проводить дискримінації на основі інвалідності та прагне забезпечити розумне пристосування. Офіс із залучення та розширення CSU забезпечує змістовний доступ і рівні можливості для участі особам, рідною мовою яких не є англійська. Розширення університету штату Колорадо es un proveedor que ofrece igualdad de oportunidades.

Університет штату Колорадо не дискримінує мотиви відмовлення та компрометує пропорційні адаптаційні розумні можливості. Office of Engagement and Extension de CSU garantiza acceso significativo e igualdad de oportunidades para participar a las personas quienes su primer idioma no es el inglés.

Col.st/ll0t3

Офіс округу Ларімер розширення університету штату Колорадо

Написати листа

АДРЕСА
1525 Блакитна ялина Др.
Форт Коллінз, CO 80524-2004

Телефон: (970) 498-6000 

7:30 - 4:30
Понеділок - п'ятниця

Наш офіс дотримується календаря свят округу Ларімер щодо закриття офісів.