Догляд за дітьми та освіта

Освіта є ключовою соціальною детермінантою здоров’я, а це означає, що досвід, починаючи з раннього дитинства і закінчуючи шкільною освітою, відіграє важливу роль у здоров’ї людей протягом усього життя. Освіта пов’язана з поведінкою, що стосується здоров’я, і можливостями отримання прибутку та працевлаштування.

Люди з вищим рівнем освіти мають більше шансів бути здоровішими та жити довше. Випускники середньої школи мають краще здоров’я та нижчі витрати на лікування, ніж ті, хто не закінчив середню школу, а випускники коледжу мають навіть краще здоров’я та нижчі витрати на лікування, ніж випускники середньої школи. Випускники середньої школи рідше скоюють злочини, покладаються на державну медичну допомогу або користуються державними послугами, такими як талони на харчування чи житлова допомога.

Ці переваги не обмежуються одним поколінням, оскільки вищий рівень освіти батьків пов’язаний зі здоровішими дітьми з їх власним вищим рівнем освіти.\

У той час як молодь досягає вищого рівня освіти, доступ до ранньої освіти може створити основу для вищого рівня освіти. Програми ранньої освіти допомагають підготувати дітей до початкової школи, використовуючи заходи як для соціального, так і для когнітивного розвитку. Ці освітні програми раннього дитинства та дошкільні програми, Head Start як один із прикладів, пов’язані з вищим рівнем закінчення середньої школи та допомагають запобігти затримці розвитку.

У той самий час, коли високоякісний догляд за дітьми та дошкільна освіта сприяють довгостроковому успіху дітей, доступ до догляду за дітьми є фундаментальним економічним фактором, надаючи батькам більший доступ до роботи та пов’язаної з нею стабільності, фінансової безпеки та можливості економічної мобільності. Інвестиції в освіту в ранньому дитинстві забезпечують прибуток у зрілому віці для доходу та економічної мобільності, що значно перевищує вартість первісних інвестицій.