Шкільні екскурсії

Скелі є розгадкою таємниці минулого Землі.

4 Станція Field Trip

• Локація: Devil's Backbone Open Space
• Час: 2-3 годин
• Відстань: < 1 милі
• Другий, четвертий і шостий клас

Студенти дізнаються про:

• Місцевий геологічний рельєф. 
• Процеси, пов’язані зі змінами поверхні Землі з часом. 
• Три типи гірських порід і як вони утворюються та змінюються. 
• Як рослини, тварини та люди можуть змінювати фізичні характеристики навколишнього середовища. 
• Як люди можуть бути розпорядниками землі та приймати рішення, які впливають на Землю. 

Державні стандарти

• Другий клас
  • Фізичні науки
    • 1.1 Матерія існує як різні речовини, які мають різні властивості, які можна спостерігати. 
  • Науки про життя
    • 2.1 Рослини залежать від води та світла для росту та від тварин для запилення або переміщення свого насіння. 
    • 2.2 Ряд різних організмів живе в різних місцях. 
  • Наука про Землю та Космос
    • 3.1 Деякі події на Землі відбуваються швидко; інші можуть відбуватися дуже повільно. 
    • 3.2 Вітер і вода можуть змінити форму суші. 
       
• Четвертий клас
  • Наука про Землю та Космос
    • 3.1 Земля змінилася з часом. 
    • 3.2 Взаємодіють чотири основні земні системи. 
    • 3.4 Енергія та паливо, які використовує людина, отримують із природних джерел, і їхнє використання різними способами впливає на навколишнє середовище. 

Середовища існування забезпечують компоненти, необхідні живим організмам для виживання. 

4 Станція Field Trip

• Розташування: Devil's Backbone Open Space або River Bluffs Open Space
• Час: 2-3 годин
• Відстань: < 1 милі
• Дитячий садок, перший клас і другий клас

Студенти дізнаються про:

• Фактори, що утворюють середовище існування. 
• Як рослини і тварини залежать від середовища існування.
• Які рослини потрібні для росту і розмноження. 
• Як середовища існування можуть змінюватися з часом. 
• Як їхні дії можуть вплинути на довкілля. 
• Принципи «Не залишати слідів». 

Державні стандарти

• Дитячий садок
  • Фізичні науки
    • 1.2 Сонячне світло впливає на поверхню Землі. 
  • Науки про життя
    • 2.1 Щоб жити і рости, тварини отримують потрібну їжу від рослин або інших тварин, а рослини потребують води та світла. 
  • Наука про Землю та Космос
    • 3.2 Рослини і тварини задовольняють свої потреби в середовищі існування та впливають одна на одну; люди можуть підготуватися до суворої погоди. 
       
• Перший клас
  • Науки про життя
    • 2.1 Усі організми мають зовнішні частини, які вони використовують для виконання щоденних функцій. 
       
• Другий клас
  • Науки про життя
    • 2.1 Рослини залежать від води та світла для росту та покладаються на тварин для запилення або переміщення свого насіння. 
    • 2.2 Ряд різних організмів живе в різних місцях. 

Дізнайтеся, як клімат, погода та люди впливають на стихійні лиха. 

4 Станція Field Trip

• Локації: Devil's Backbone Open Space або River Bluffs Open Space
• Час: 2-3 годин
• Відстань: < 1 милі
• Третій клас

Студенти дізнаються про:

• Як стихійні лиха впливають на людей та екосистеми. 
• Як відбуваються стихійні лиха. 
• Як люди можуть працювати над зменшенням впливу стихійних лих, дбаючи про наші екосистеми. 
• Як люди можуть бути розпорядниками землі та приймати рішення, які впливають на Землю. 
• Чому здорові природні екосистеми є цінними для зменшення впливу стихійних лих на людей. 

Державні стандарти

• Третій клас
  • Науки про життя
    • 2.3 Різні організми відрізняються за зовнішнім виглядом і функціонуванням, оскільки вони мають різну успадковану інформацію; середовище також впливає на риси, які розвиває організм. 
  • Наука про Землю та Космос
    • 3.1 Клімат описує моделі типових погодних умов у різних масштабах і варіаціях; можна проаналізувати історичні погодні умови. 
    • 3.2 Різноманітність погодних умов є результатом природних процесів; люди не можуть усунути небезпеки, пов’язані з погодою, але можуть зменшити їхній вплив. 

Спостереження поглиблює зв’язок із природою та місцевістю. 

Похід з гідом

• Локації: Відкритий простір Horsetooth Mountain, Відкритий простір Devil's Backbone, інші відкриті простори за запитом (може залежати від розміру групи)
• Час: 3-4 годин
• Відстань: 3+ милі
• Будь-який сорт

Студенти дізнаються про:

• Рослини та дика природа округу Ларімер. 
• Принципи Leave No Trace і те, як люди можуть бути розпорядниками наших природних ресурсів. 
• Як люди використовували ці землі в минулому та сьогоденні. 
• Наслідки лісової пожежі. 
• Навички спостереження під час кольорового полювання, тихого походу чи мікропоходу. 
• Життєві зони, середовища проживання та зв’язки в екосистемі. 

Державні стандарти

• Наука про Землю та Космос
• Науки про життя
• Рухова компетентність і розуміння
• Фізичне та особисте здоров'я

Це неформальна програма, яка розроблена, щоб скористатися тим, що ми бачимо на стежці. Конкретні теми можуть відрізнятися. Якщо ви зацікавлені у висвітленні конкретної теми чи стандарту, повідомте нам. Наші натуралісти ведуть програми з геології, дикої природи, рослин, місцевої історії тощо! Напишіть пропозицію у формі запиту, і ми зробимо все можливе, щоб її задовольнити.